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ESO

El Project Lab de Youth4Good es un programa de formación online de la Fundación Vodafone en el que, acompañados por el profesorado de la materia, el alumnado trabaja en equipo para completar una serie de pasos (amenizados con explicaciones animadas y videos) que le van guiando y enriqueciendo en su aprendizaje con el objetivo de crear soluciones a retos complejos de sostenibilidad. De este modo, y empleando una metodología de Aprendizaje Basado en Retos (ABR), aquellos que superan con éxito el programa habrán desarrollado las 5 competencias del agente de cambio social del siglo XXI: Compromiso Social, Colaboración, Pensamiento Crítico, Pensamiento Creativo y Comunicación.
 
Nuestro centro ha participado durante varias semanas de enero y febrero en dicha experiencia, primero a través de un curso de formación para el profesorado y posteriormente para el alumnado. Dicho proyecto se ha enmarcado dentro de la asignatura de TIC de 4º de ESO. Así, los participantes han colaborado por equipos para dar respuesta al reto que los profesores de la asignatura, Alberto Vélez y Juan Vega, les plantearon: "¿Cómo podríamos utilizar las TIC para conseguir relaciones más sanas en nuestro centro que propicien un mejor ambiente de trabajo?". El resultado de esta experiencia ha sido muy gratificante y enriquecedor tanto para el alumnado como para los profesores de la materia y tras varias semanas aprendiendo multitud de herramientas, esforzándose mucho e poniéndole pasión y entusiasmo, se han conseguido grandes proyectos.
 
Uno de ellos, el realizado por el equipo "Los Matrakas" (Jonathan Dorado, Manuela Estrada, Sara Ridruejo y Juan Manuel Romero), ha sido tan bueno y ha gustado tanto a los organizadores que se ha convertido en el ganador de esta edición del Project Lab Colegios en la que han participado más de 100 equipos de muchos centros educativos a nivel nacional. Desgraciadamente, debido a las complejas circunstancias de la actual crisis sanitaria, la ceremonia de entrega de premios prevista para finales de marzo en Madrid ha sido suspendida. Sin embargo, este galardón supondrá un premio de 5.000€ para la adquisición de materiales o servicios con el fin de impulsar nuestro proyecto ganador. En nombre de toda la SAFA y de toda la comunidad educativa de nuestro centro ¡ENHORABUENA!
 

Un año más, y ya van trece, se ha disputado el torneo de ajedrez entre el alumnado de 1º de ESO. Han participado cuarenta y cinco alumnos/as. En las fases iniciales ha prevalecido el aprendizaje cooperativo por encima del competitivo. El alumnado que sabía jugar ha enseñado al que no sabía. También se ha potenciado la inclusión de alumnos con NEAE.

La clasificación ha sido: Kihao Luis Wu – Campeón; Ezequiel Garrido Muñoz – Subcampeón;  Manuel Ortega Castilla – Tercer clasificado, y Jesús de Areba Vargas – Cuarto clasificado.

Todos los ganadores recibieron sus respectivos trofeos y regalos subvencionados por la AMPA “Padre Laraña”; a la que estamos muy agradecidos por seguir colaborando con este interesante deporte.

La actividad ha estado organizada por D. Antonio Martínez Quesada asistido por Daniel Díaz Pérez y Pablo Cruz Fernández.

Acceso al álbum de fotos: aquí

 

 

  

El pasado día 17 de enero, el alumnado de 4°ESO B disfrutó de la oportunidad de visitar las instalaciones de la empresa Atlantic Copper. Agradecemos la cálida acogida por parte de Amalia,  Venancio y Jerónimo, que hicieron de guías en nuestro recorrido y que nos explicaron a la perfección las fases del moldeado y electrolisis como parte del proceso de producción del cobre.
 
Una vez concluída esta primera visita, el Museo Pedagógico de la Universidad de Huelva nos abrió sus puertas para desvelarnos todos los secretos allí guardados. Un viaje al pasado en que nuestro alumnado ha podido adentrarse en los métodos de enseñanza y los recursos pedagógicos utilizados a lo largo de la historia más reciente. Nuestro más sincero agradecimiento a Nuria por su amabilidad y atención durante esta última visita.
 
Sin duda, un día intenso. 
 

El alumnado de 3º ESO del centro SAFA-FUNCADIA (Huelva) participó recientemente en charlas-debate acerca de la DIVERSIDAD SEXUAL.

La trabajadora social de la Federación Andalucía Diversidad LGBT, Liria Delgado, desarrolló dinámicas en las que se desvelaron falsas creencias en torno a la comunidad LGBT, apostando por el respeto y la dignidad de todas las personas en su diversidad sexual.

Destacamos el buen ambiente entre el alumnado durante las dinámicas.

Agradecer la labor de sensibilización que realiza la mencionada Federación. Sin duda, en el ámbito educativo es necesario desarrollar actuaciones para la integración y no discriminación por razón de orientación sexual o identidad de género.